中学受験ブログ

こんにちは。首都圏で中学受験塾の教室運営をしておりますakiraです。 前回の記事では、歴史を得意にするための“家庭ワザ”5選のうち、①漫画活用、②漢字対策、③テキスト読解という3つのポイントをご紹介しました。 今回は後編として、④年号の覚え方、⑤地図学習の工夫、そして応用編となる「ワンランク上の学習法」まで、一気にお伝えします。 ④ 年号は「語呂合わせ＋ストーリー」で“流れ”をつかめ！ 「年号って、そこまで必要ですか？」 確かに、細かい数字ばかりを追っていたらキリがありません。でも要所を押さえておけば、“歴史の地図”がぐっと見通しやすくなります。 おすすめは、《語呂合わせ》＋《ストーリー》のセット学習です。 たとえば、定番の語呂… 538年 仏教伝来 → ゴサンパイ 645年 大化の改新 → 虫殺し 935年 平将門の乱 → クサゴーリ 1185年 鎌倉幕府の成立 → いい箱つくろう こうした語呂は耳にも残りやすく、家族でクイズのように出し合うと、楽しみながら覚えられます。 ■ 「何世紀？」の質問にも強くなろう！ 入試でよく問われるのが、「この

こんにちは。首都圏で中学受験塾の教室運営をしておりますakiraです。 「社会の点数が安定しなくて…」「歴史が出てきた途端に伸び悩んでいるような…」 そんな保護者の声、よく聞きます。でもご安心ください。 実は歴史は、「家庭のサポート」が最も効果を発揮する分野なんです。 今回は、私が長年現場で見てきた中で「これは本当に効いた！」という学習法を厳選し、 5つの“家庭ワザ”としてご紹介します。前編では、①〜③をじっくりお届けします。 ① “先読み”で使いこなす歴史漫画――「2巻からはじめる」が正解！ 「歴史漫画って、読んでるだけで勉強になるんですか？」 これはよく聞かれる質問です。答えはもちろん「YES！」。 でも、いきなり20巻フルセットを購入して「全部読んどいてね！」は、 お子さんにとってなかなかハードルが高い…。 特に5年後期になると、他教科のボリュームも増え、 「時間がない！集中力も続かない！」という状態になりがちです。 そんな中で歴史を得点源に変えるには、「最初の2巻だけ読ませる」がベストな選択。 おすすめは、学研の《中学入試まんが攻略BON

12月1日で全6回あった2025組の合不合判定テストがすべて終了しました。今後の主要模試は来週12月8日の首都圏模試のみとなります。 「合不合判定テストで社会が足を引っ張る」というお声をよくいただきます。基本的に私がお返しするのは決まった文言なのですが、なぜ合不合判定テストが難しいのかについて、まずはお話しします。 結論の「対策」だけ知りたい方はシークバーを大きく下げて横線が一本引かれているところまで下げていただければと思います。また、2025生で今からの対策が必要という方は二本目の横線まで下げていただければある程度今までにやってきた対策をお伝えします。また、小4のお子様をお持ちの方でたまたまこの記事を見ていただいた方は赤字の部分だけでも見ていただければと思います。 まず、よく伺うのが「予習シリーズの対策テストではいい点が取れたのに」という「組分け対策」と同じ文言です。結論から申し上げますと、予習シリーズに付属している合不合判定対策テストは本番よりだいぶ簡単めに作られています。 どう難しくしているかというと、 ① 漢字指定を増やす ②

長いようであっという間の夏が終わりました。私は小6の集中特訓にも参加しましたが久々に「楽しい」授業をできたなと感じた次第でした。本日の首都圏模試は午前組は受験できますが午後組は中止という難しい判断が為されました。冬は降雪による交通機関の混乱もありますので、ご注意願います。関東で「中止」まではいかないと思いますが、試験開始時刻を遅らせる処置はあります。 夏前に同内容で記事を書きましたが、国語は内容がほとんど変わりませんので、こちらのリンクから改めてご確認いただければと思います。一方で社会は3点、気になる部分がありましたので、変更点について特に触れていければと思っています。 今回の記事では以下のメニューで記事を書いていきます ①後期YTについて　～オリジナル問題～ ②家庭学習について　～標準量の宿題は多すぎる～ ③授業の進め方について　～『統計Book』と講師の裁量～ ①後期YTについて 後期YTがすでに始まっていますが、前回書いた記事で「オリジナル問題」の存在について触れておりませんでしたので、今回の記事ではまずはYTの問題構成について触れさせてい