中学受験ブログ

入試本番、万全の状態で試験に臨めるようにこの時期くらいから日々の食事や家族の行動を 気をつけるようにしておりました。 食事は必ず火を通したもの、大好きな寿司は入試終了までお預けです。 約3ヶ月くらいお寿司を食べられないのは息子にとっては「え～😭」っていう感じでしたが、ちゃ...

組み分けテスト前にお子様の学習チェックにお役立てください！ ▢セミナー動画 ▢説明資料 ▢各回ブログ ６回 https://www.threestars-online.com/post/予習シリーズ算数4年下-第6回-割合の表し方 ７回...

例年、「NNがない学校を志望校とする場合どうしたら良いか？」という話題が上がります。 早稲アカ生で偏差値が60以上ある生徒さんはほぼどこかしらのNNに所属するように先生から言われてきているはずです。 例えば早稲アカのNN早稲田を受講していた生徒からは何人合格しているのか、絶対に公表してくれません。 早稲アカから早稲田中に合格した人数は公表されますがこの人数はNN開成を受講していた生徒も含まれますし、 他のNNを受講していた生徒も含まれる訳です。 そうなると本当にNN早稲田の講座が良いものなのか、過去の実績が公開されていない為、判断できないと思っております。 他塾の学校別対策講座も同じ事が言えて、その講座を受講者が何人いて何人合格したかを公表しておりません。 息子が渋渋に進学して保護者の方と話す機会が日々増えていき、学校別対策講座について私なりに気付いた事について書いていきたいと思います。 渋渋は早稲アカもサピックスも学校別対策講座はないので、自塾の別の対策講座に所属していた人がほとんどです。渋渋対策講座を行なっている塾は四谷大塚とジーニアスですが

12/1から埼玉県の私立中学の出願が開始されますが、多くの方が受験されると思われる栄東中学の出願までの流れを我が家の当時の資料をお見せしながら記事を書いていきたいと思います。 まず、すでに栄東のホームページでご案内があります入試説明会（資料郵送）の予約をして下さい。...

こんにちは！中学受験スリースターズの講師シュンです！ 　＞＞シュン先生プロフィールはこちら 今回は予習シリーズ4年下第9回算数のポイントについて解説します！ ■目次 ・今回の学習内容 ・つまづきやすポイント ・問題別・取り組みの注意点 ・YTコース別取り組み表 ・動画解説ノート ■今回の学習内容 例題１：円周の長さ 例題２：円の面積 例題３：おうぎ形の孤の長さ・面積 例題４：正方形とおうぎ形 例題５：移動の範囲 ■つまづきやすいポイント 公式が覚えられない（→音読して耳で覚えましょう） 3.14の計算でつまづく（→3.14×2〜×9までは暗記しましょう） 複合図形の際、着目点が見つけられない（→指でなぞってみましょう） 補助線が引けない（→円周上の点を結ぶことからやっていきましょう） ここがお子様がつまづいたよ！というポイントをよければ投票してください！ ■問題別、取り組みの注意点 ＜基本問題＞ 大問１　公式通りです。（4）はほぼ線を十字に書き込み考えましょう。単純な正方形−円の面積で求めれられます 大問２　3.14の計算です。まとめて計算しまし

受験まで100日をきってきたので、色々と準備しなくてはいけない事が出てきます。 我が家が11月に準備した事を書いていきたいと思います。 ①出願用写真の撮影 ほとんどの学校の募集要項に記載がある3ヶ月以内に撮影したものの条件を11月は満たしますので、写真撮影に行きました。...

こんにちは！中学受験スリースターズの講師シュンです！ 　＞＞シュン先生プロフィールはこちら 今回は予習シリーズ4年下第8回算数のポイントについて解説します！ ■目次 ・今回の学習内容 ・つまづきやすポイント ・問題別・取り組みの注意点 ・YTコース別取り組み表 ・動画解説ノート ■今回の学習内容 例題１：対角線の本数 例題２：内角の和 例題３：１つの内角 例題４：特殊な形の角度の和（矢じり・星形） 例題５：等積変形・直角三角形の利用 ■つまづきやすいポイント 内角の和の公式が覚えられない 特殊な形の角度を求めるときに、やり方が覚えられない 等積変形の着眼点が、問題を解くときに見つけられない 30度の直角三角形の利用ポイントが見つけられない ここがお子様がつまづいたよ！というポイントをよければ投票してください！ ■問題別、取り組みの注意点 ＜基本問題＞ 大問１　基本です。公式や解き方を覚えてしましょう 大問２　内角の和を考え、１つ１つ出していきましょう 大問３　等積変形です。（１）は頂角を左に寄せてしましょう。（２）は２つの三角形に分けて考えてみま

【歴史解説】江戸幕府の成立と最強の支配システム：なぜ260年も続いたのか？ 皆さん、こんにちは。 いよいよ江戸時代の講義がスタートしました。江戸時代は260年という長丁場。覚えることも多いですが、入試での配点も非常に高い重要単元です。 今回は、徳川家康がいかにして実権を握り、三代将軍・家光までにどのような「絶対に逆らえない仕組み」を作り上げたのかを解説します！ 1. 天下分け目の決戦と幕府の誕生 豊臣秀吉の死後、実権をめぐって起きたのが1600年の関ヶ原の戦いです。 関ヶ原の戦い（1600年）：岐阜県関ヶ原で行われた「天下分け目」の戦い。徳川家康（東軍）が石田三成（西軍）を破りました。 江戸幕府の成立（1603年）：家康が征夷大将軍に任命され、本拠地の江戸に幕府を開きました。 豊臣氏の滅亡（1615年）：大坂の陣で豊臣秀頼を倒し、徳川の天下を確定させました。 2. 大名をコントロールする「アメとムチ」 幕府は、大名をその忠誠度によって3つのグループに分け、配置を工夫しました。 親藩（しんぱん）：徳川氏の親戚。特に有力な御三家（尾張・紀伊・水戸）が

【歴史解説】安土桃山時代を完全攻略！信長・秀吉の政策と重要ポイントまとめ 歴史の学習において、室町時代から江戸時代への転換点となる「安土桃山時代」は、入試の最頻出単元の一つです。 単なる暗記ではなく、「戦国大名が何を目指したのか」「信長と秀吉の政策が江戸時代にどう繋がったのか」という歴史の因果関係を理解することが、高得点への近道です。 1. 戦国時代：実力主義の到来と「分国法」 応仁の乱以降、幕府の権威が失墜し、地方では実力のある者が支配権を握る時代となりました。 下剋上（げこくじょう）：下の身分が上の者を実力で倒す風潮。 戦国大名：守護大名を倒したり、地元の勢力をまとめたりして領地を治めた支配者。 分国法（ぶんこくほう）：大名が自分の領地を治めるために定めた独自の法律。 背景： 鎌倉時代の「御成敗式目」をモデルに、裁判のルールや家臣の統制を定めました（例：『今川仮名目録』）。 城下町と治水：お城を中心に商工業者を集めた「城下町」を整備。武田信玄の「信玄堤（しんげんづつみ）」のように、国を豊かにするための治水事業も行われました。 2....

こんにちは！中学受験スリースターズの講師シュンです！ 　＞＞シュン先生プロフィールはこちら 今回は予習シリーズ5年㊦第9回算数のポイントについて解説します！ ■目次 ・今回の学習内容 ・つまづきやすポイント ・問題別・取り組みの注意点 ・YTコース別取り組み表 ・動画解説ノート ■今回の学習内容 例題１：多角形の転がり移動（上巻内容復習） 例題２：円の転がり移動（上巻内容復習） 例題３：おうぎ形の転がり移動 例題４：図形の平行移動 例題５：図形の平行移動（重なりの書き出し） 例題６：図形の平行移動（ダイヤグラム） ■つまづきやすいポイント ・転がった際の点が移動した形跡を書き込めない（上巻で復習を） ・おうぎ形が転がった際の作図がかけない ・重なりの状態を想像できない ・ダイヤグラムとのつながりが読み解けない ここがお子様がつまづいたよ！というポイントをよければ投票してください！ ■問題別、取り組みの注意点 ＜基本問題＞ 大問１　基本的な問題です。頭の中だけで処理をせず、作図をしてみましょう 大問２　（１）は通過算の考え方です（２）は4秒後の状態

こんにちは！中学受験スリースターズの講師シュンです！ 　＞＞シュン先生プロフィールはこちら 今回は予習シリーズ5年㊦第8回算数のポイントについて解説します！ ■目次 ・今回の学習内容 ・つまづきやすポイント ・問題別・取り組みの注意点 ・YTコース別取り組み表 ・動画解説ノート ■今回の学習内容 例題１：相似の応用 例題２：相似の応用（補助線入れ） 例題３：相似の応用（角出し） 例題４：辺の比と面積比（矢羽の利用） 例題５：正六角形の分割 例題６：正六角形の面積比（角出し） ■つまづきやすいポイント ・補助線が入れられない ・どこを角出しすればよいかわらかない ・矢羽の形がみつけられない ・正六角形の分割の仕方がわからない ここがお子様がつまづいたよ！というポイントをよければ投票してください！ ■問題別、取り組みの注意点 ＜基本問題＞ 大問１　基本的な問題です。第2回・3回の復習内容です 大問２　正六角形の分割です。分割の仕方およびその割合（全体の何分の1になるかも）は覚えてしまいましょう 大問３　底辺が共通なので、高さの比＝面積比になります..

我が家は早稲アカの通常校舎に1年2ヶ月、Exiv校舎に1年4ヶ月通いました。 今回は両方の校舎に通って何がどう違ったかについて書いていきたいと思います。 まず早稲アカの本部に電話をして2校舎の違いは何か？の問い合わせから始めました。...

我が家は4年生の秋に早稲アカに入塾しました。 校舎に貼られている合格実績を見て、御三家や早慶、偏差値60以上の学校に沢山合格している事に「うちも早稲アカで頑張ればこういう学校目指せるのかな？？」と夢が広がったのをよく覚えております。 4年生の時、6年生が1月入試の終わった頃、子供のお迎えに早稲アカで待っていると、1人の先生が6年生の1月の受験結果を教えてくれました。1月の前受け校以外にも帰国入試の結果も出てくる時期です。 「東邦大東邦、学習院（帰国）の合格が既に出ているので幸先良いですよ！2月の結果楽しみに待っていて下さいね。」と嬉しそうに話してくれました。 2月、中学受験の結果がそろそろ出揃い、短冊が貼られました。 この時、息子は塾学年では新5年生です。 在籍している保護者は見にきます。幸先が良いとおっしゃっていたので、御三家何人出るのかな？とワクワクしながら短冊を見ていきます。 あれ？？これ全部貼り終わったのかな？率直な感想は「ここ、早稲アカだよね？」です。 御三家、早慶どころか海城、本郷、芝など無いんです。 貼られている短冊で一番偏差値が高

11月中旬頃から12月にかけて、早稲アカでは通っている校舎の担当講師との志望校面談が始まります。 事前に校舎から志望校調査票が配られてそれを記載して期日まで提出です。 今まで年に2回ほど個人面談をやってきたと思いますが、あの雰囲気よりももっと空気がピリッとした面談で 笑いなしの本気面談になりますので、御覚悟を。。。 この面談は塾とご家庭が志望校を共有して無事に志望校に合格できるように一致団結して頑張りましょう！ みたいなのが表向きな感じかと思いますが、実際は全落ちしない志望校の組み方がされているかをチェックされる感じがします。 その為、面談の段階で偏差値が10くらい足りないと「受からないのでその学校は受けないで下さい。」とはっきり言われます。 お友達のご家庭は2/1の午後受験に算数1教科受験を入れていたら、「絶対に受かりませんので、その受験料は美味しいご飯を食べるお金として使って下さい。」と言われたそうです。 それでも受験したら本当に受からなかったので、「先生の言う事、やっぱり本当だった。」と言っていました。 私は中途半端に期待を持たせられる言い

前回の記事の続きです。 我が家が5年生～6年生まで実践していた組分けテスト対策の勉強方法　国語、理科、社会に ついて書きたいと思います。 第6回～第10回が範囲の組分けテスト対策の場合を例にしてみます。 まず組分けテスト2週間前から始めるので事前準備をします。 第5回の総合回と第6回～第9回の下記のページを全て印刷します。 【国語】 予習シリーズ　　　　文法問題 　　　　　　　 漢字とことば　　　　確認問題 　　　　　　　　　　知識問題 これは全部まとめてホチキスで留めて組分けテスト1週間前までに1周目、間違えた問題のみ2周目をやります。 国語に関してはできるだけ時間はかけず、読解問題を解いたりはしません。 【理科】 演習問題集　　　　　❶基本問題　 　　　　　　　　　　❷練習問題 　　　　　　　　　　❸発展問題 印刷後、 第6回～第9回の❶だけをまとめてホチキス。→第6回～第9回の❷だけをまとめてホチキス。→ 第6回～第9回の❸だけをまとめてホチキス。 こんな感じで作っていきます。 やる順番は第5回の総合回をスタートに❶❷❸の順番に

今回は我が家が5年生～6年生まで実践していた組分けテスト対策の勉強方法について書きたいと思います。 第6回～第10回が範囲の組分けテスト対策の場合を例にしてみます。 まず組分けテスト2週間前から始めるので事前準備をします。 第5回の総合回と第6回～第9回の下記のページを全て印刷します。 【算数】 予習シリーズ　　　　❶基本問題 　　　　　　　 ❷練習問題 演習問題集　　　　　❸反復問題（基本） 　　　　　　　　　　❹反復問題（練習） 　　　　　　　　　　❺トレーニング 　　　　　　　　　　❻実践演習 最難関問題集　　　　❼応用問題A 　　　　　　　　　　❽応用問題B 印刷後、 第6回～第9回の❶だけをまとめてホチキス。→第6回～第9回の❸だけをまとめてホチキス。→ 第6回～第9回の❷だけをまとめてホチキス。→第6回～第9回の❹だけをまとめてホチキス。→ 第6回～第9回の❺だけをまとめてホチキス。→第6回～第9回の❻だけをまとめてホチキス。→ 第6回～第9回の❼だけをまとめてホチキス。→第6回～第9回の❽だけをまとめてホチキ

こんにちは！中学受験スリースターズの講師シュンです！ 　＞＞シュン先生プロフィールはこちら 今回は予習シリーズ4年下第7回算数のポイントについて解説します！ ■今回の学習内容 例題１：ふく面算（四則演算） 例題２：数の大小 例題３：魔方陣 例題４：表の整理（試合結果） 例題５：表の整理（順位） ■つまづきやすいポイント ふく面算の手をつけ出すポイントがわからない 頭の中で処理しようとして、全く手が動かない 数直線や表がきれいに書けない 記載されている言葉から、逆の条件が把握できない ここがお子様がつまづいたよ！というポイントをよければ投票してください！ ■問題別、取り組みの注意点 ＜基本問題＞ 大問１　全て基本です。わからなかった問題は、やり方を覚えていきましょう 大問２　確定できる条件から１つ１つ書き込みましょう。１つ書き込むことで、他の条件が確定でき、書き込める内容が増えていきます 大問３　全ての和に注目すれば解けます 大問４　（１）は組み合わせを樹形図で書き出しましょう（２）は表に条件を書き込めば、条件になり部分も埋まっていきます（条件の見

【歴史解説】室町時代を完全攻略！足利将軍と社会の変革まとめ 室町時代は、鎌倉時代と江戸時代に挟まれ、政治体制が複雑に変化する時代です。入試では「1・3・8代将軍の政治」「外交（日明貿易）」「民衆の力（一揆）」が頻出ポイント。 プロの視点で、得点に直結する知識を論理的に整理します。 1. 室町幕府の成立：建武の新政から南北朝へ 鎌倉幕府が1333年に滅亡した後、すぐに室町時代が安定したわけではありません。 建武の新政（1334年〜） 後醍醐天皇が中心となり、天皇親政（天皇による政治）を復活させた。 失敗の理由： 恩賞の不公平など、武士の不満を買い、わずか2年で崩壊。 重要史料： 「二条河原の落書」（建武の新政の混乱を風刺した当時の落書き）。 南北朝時代（約60年間の内乱） 足利尊氏が京都に「北朝」を、後醍醐天皇が奈良の吉野に「南朝」を立て、2人の天皇が並び立つ異常事態となった。 2. 室町幕府の仕組み：三代将軍・足利義満の完成 幕府の基盤は、三代将軍の時代に整いました。 足利義満（三代将軍）の功績 南北朝の合一（1392年）：内乱を終結させた。..

こんにちは！中学受験スリースターズの講師シュンです！ 　＞＞シュン先生プロフィールはこちら 今回は予習シリーズ5年㊦第７回算数のポイントについて解説します！ ■今回の学習内容 例題１：旅人算と比（時間が同じ、速さの比→道のりの比） 例題２：旅人算と比（時間が同じ、道のりの比→速さの比） 例題３：すれ違いと比（道のりが同じ、時間の比【逆比】→速さの比） 例題４：追い越しと比（道のりが同じ、時間の比【逆比】→速さの比） 例題５：折返しと比（1回目の距離×2＝1〜2回目の距離） 例題６：ダイヤグラムと比 ■つまづきやすいポイント ・旅人算の状況図・ダイヤグラムの作図できない（→小５㊤で復習） ・速さの公式と比の関係性がわかっていない（→６回で復習） ・速さの比→距離の比を状況図に書き込めない ・パターン問題（折返し・ダイヤグラム）がやり方が覚えきれていない ここがお子様がつまづいたよ！というポイントをよければ投票してください！ ■問題別、取り組みの注意点 ＜基本問題＞ 大問１　基本的な問題です。矢印を伸ばし、状況図がきれいに・正確に書けているか確認しま

こんにちは！中学受験スリースターズの講師シュンです！ 　＞＞シュン先生プロフィールはこちら 今回は予習シリーズ5年㊦第６回算数のポイントについて解説します！ ■今回の学習内容 例題１：速さが同じ（道のりの比＝時間の比） 例題２：時間が同じ（道のりの比＝速さの比） 例題３：道のりの同じ①（速さの比と時間の比は逆比） 例題４：道のりの同じ②（速さの比と時間の比は逆比） 例題５：比の計算（道のりの比÷速さの比＝時間の比） 例題６：速さの比とつるかめ算 例題７：速さの比と平均の速さ 例題８：坂道の往復の問題 ■つまづきやすいポイント ・◯◯が同じとなった際の、比の関係（同じなのか、逆比なのか）が把握できない ・実数だと速さの３公式に当てはめて出せるが、比の計算となると手がとまる ・速さの問題で、つるかめ算を利用するポイントがわからない ・平均の速さを比と使って出そうとすると、手が止まる ここがお子様がつまづいたよ！というポイントをよければ投票してください！ ■問題別、取り組みの注意点 ＜基本問題＞ 大問１　基本的な問題です。（４）は頭の中でイメージできな