中学受験ブログ

〇：間違えたなら解き直しましょう △；Ｃコース目指すなら解き直しましょう ×：解き直ししなくていいです （主観なので参考までに…） 大問２ 問１　〇 問２　〇 問３　△ 問４　〇 問５　〇 大問３（佐藤まどか「雨の日が好きな人」） 問１　×：解答根拠は直後の文だが、果たして本当にそこが「いやな動機」だろうか… 問２　〇：「早く帰りたい」の言い換えの様子を覚える 問３　〇：要確認 問４　〇 問５　〇 問６　△：イとエの２択まではできているか確認 問７ー１　△：じっくり考えればできるが、選択肢は長いので慌ててしまいそう 問７ー２　×：問題の問い方があいまい 問８　△：設問チェックをいれて何を答える問題か考えられているか確認 問９　△：イとエの２択まではできているか確認 大問４ まず本文の内容が固くで長い。ＡＢコース生であれば精読できなくても嘆かなくで大丈夫。 わりきって「下線部の前後だけ読んで解く」ことに徹することも大切。 問１　〇 問２　〇：直後の文と同じ選択肢を探せばＯＫ 問３　△：直後の段落と同じ選択肢を探せばＯＫだが、問題が無駄に紛らわしい.

〇：間違えたなら解き直しましょう △：Ｃコース目指すなら解き直しましょう ×：解き直ししなくていいです （主観なので参考までに…） 大問２ 問１　×：入試では出題されないだろう 問２　〇 問３　〇 問４　△：語彙力としては大切だが、入試では出題されないだろう 問５　×：ちょっと難しすぎる。ここまで覚える必要性は感じない・ 大問３（池内了「なぜ科学を学ぶのか」） 問１　〇 問２　×：接続語を埋める空欄２を問題にしておいて、さらにそこを段落分けの根拠にするとは… 問３　×：復習しても次につながらない 問４ー１　〇：これを機に反語表現を理解する 問４ー２　〇 問５　〇：１段落を言い換えるだけ 問６　〇：すぐ次の文の言い換え。間違えた人は「本文を言い換えた選択肢」を見抜く練習を。 問７　〇：直前を使うだけなので分かり易いが、２０字ちょうどにとまどったかも。 問８　〇：ちょっと範囲の広い抜き出しだが「その観点」と続くので「観点」を探すだけ。要確認。 問９　△：直後が解答なのでそのままだが…復習の必要はうすい 問１０　〇：組分けテストが好む穴埋め抜き出し。パ

〇：間違えたなら解き直しましょう △；Ｃコース目指すなら解き直しましょう ×：解き直ししなくていいです （主観なので参考までに…） 大問３　（もりなつこ「びわ色のドッジボール」） 問１　〇 問２　×：問題の意味がわかりづらい 問３　〇：ただし「不快さ」の意味が分からないかも 問４　〇：話の内容が分かっているかどうか試される問題。要チェック。 問５　△：すぐあとをまとめればいいだけなので、書くことをいとわなければできる。 問６　△：選択肢が長いのでちょっと難しいが、Ｃコース目指すなら確実にとりたい 問７　×：そんなに難しくはないが、復習する必要はない 問８　〇：次のセリフを言い換えたものを選べばＯＫ。「言い換え」を学べるので要チェック。 問９　△：次の文を言い換えればいいだけだが、暗喩表現で抽象度が高いので×でもやむなし 問１０　×：文章の続きを「想像する」最近の四谷に多いパターン。個人的には続きを考えるならどれが正解でもいいと思う。： 大問４　（上田一生「ペンギンのしらべかた」） おそらく大問３で時間をとって、そもそも埋まってない受験生がかなり多

こんにちは。ユウキです。 ちょうど、今週末３／１１は四谷大塚の組分けテストが実施されます。 そのテストにより、1ヶ月の学習の効果測定をするわけですが、小４のまだ幼い段階では、大人や中高生と同じような感覚で効果測定ができるか？というと、必ずしもそうではありません。 小４というまだ幼い時期だからこそ、曖昧な不確定要素がたくさんあり、たくさん頑張ったのに思うような成績が出なかった、、、とご家庭で失意に陥るケースがよくあります。特に初めてのテストの場合は、その期待値が大きくなりがちなので、注意が必要です。 そこで、今回は組分けテスト受験後に「親が病まない」ためのいくつか情報について記していこうと思います。 １．組分けテスト過去データより まず、2022年の組分けテストの科目別平均点を見ていきましょう。 ​ 算数 国語 理科 社会 合計 満点 200 150 100 100 550 平均点 123~125 79~81 71~72 64~65 337~344 ※受験者数8,792名 理社の得点率が高く、暗記が苦手な子にとっては厳しい平均点ですね。...