予習シリーズ算数4年下 第18回 きまりに注目する問題

こんにちは！中学受験スリースターズの講師シュンです！

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今回は予習シリーズ4年下第18回算数のポイントについて解説します！

■目次

・今回の学習内容

・つまづきやすポイント

・問題別・取り組みの注意点

・YTコース別取り組み表

・動画解説ノート

■今回の学習内容

例題１：等差数列（復習）

例題２：図形の規則性（等差数列の利用）

例題３：群数列（等差数列の利用）

例題４：分数の規則性

例題５：循環小数

■つまづきやすいポイント

• 等差数列の公式が覚えきれていない

• 図形の規則性の中にある等差数列が見つけられない

• 群数列や分数の規則性の中にある等差数列が見つけられない

• 循環小数の処理の仕方が覚えきれていない

ここがお子様がつまづいたよ！というポイントをよければ投票してください！

つまづいたポイントは

• 等差数列の公式が覚えきれていない
• 図形の規則性の中にある等差数列が見つけられない
• 群数列や分数の規則性の中にある等差数列が見つけられない
• 循環小数の処理の仕方が覚えきれていない

■問題別、取り組みの注意点

＜基本問題＞

• 大問１　本単元の基本的なパターン問題です。解き方を覚えましょう

• 大問２　テープの図を書いて、図形の規則性として考えましょう

• 大問３　３ずつ増えている等差数列であることがわかります

• 大問４　組の▢番目だけをみると等差数列になっていることがわかります

＜練習問題＞

• 大問１　△向きの正三角形は各段１、２、３と増えているため、三角数（１〜の和）になっていることがわかります

• 大問２　１／１・２／１・２・３と増えているのがわかります。15は15組目の最後にでてくることがわかります。（２）２＋８で11組目であることがわかります

• 大問３　奇数個ずつ増えていく規則であることがわかります。奇数の和は、1からその奇数までの個数の平方数（同じ数の積）になることからもとめます

• 大問４　初めの１枚を起点に等差数列になることがわかります

• 大問５　循環小数の問題ですが、（２）（３）は周期算の問題です

■YTコース別取り組み表

◯→定着しましょう！　△→挑戦してみたい！　✕→やらなくて良い

		A	B	C	S
例題・類題	１	◯	◯	◯	◯
	２	◯	◯	◯	◯
	３	△	◯	◯	◯
	４	△	◯	◯	◯
	５	◯	◯	◯	◯

		A	B	C	S
基本問題	１	◯	◯	◯	◯
	２	◯	◯	◯	◯
	３	◯	◯	◯	◯
	４	△	◯	◯	◯

		A	B	C	S
練習問題	１	✕	△	◯	◯
	２	✕	△	◯	◯
	３	✕	△	◯	◯
	４	△	◯	◯	◯
	５	✕	△	◯	◯